从不服输的“拼命三郎”

——记江苏省靖江高级中学 教务处副主任范继荣范继荣工作中。童凯供图
在同事眼里，他是勤勤恳恳、从不服输的“拼命三郎”；在学生眼里，他是严慈相济的长辈；在家长眼里，他是一位值得信赖、让人放心的好老师。他就是江苏省靖江高级中学教务处副主任范继荣。
2003年，范继荣带着满腔热情走上三尺讲台。从第一天起，他就默默立下了“把教书育人当做自己一生事业”的誓言。
“要给学生一杯水，自己先要准备好一桶水。”在教学上，范继荣坚持“拼命三郎”的作风，从当上数学老师的第一天起，范继荣就为自己制订了读书计划，近乎苛刻地规定了每天的学习量。范继荣说：“教师的这桶水不仅要有‘量’，更要有‘质’。”他刻苦钻研专业知识，屡次在全市高中数学青年教师解题能力比赛和教学基本功比赛中获奖。
2009年，作为学校的青年骨干教师，范继荣开始从事实验班的数学竞赛辅导工作。十多年来，实验班的讲义和作业都是范继荣一个人一字一字输入完成的。如今，讲义堆起来像一座小山。
为了让学生们在比赛中取得好成绩，在备赛阶段，范继荣总是花很长时间准备。有时候为一道题，冥思苦想，常常忙到凌晨。任教以来，范继荣没有过一个完整的假期。每年寒暑假，他都和学生在一起钻研高中数学竞赛题，一起外出学习和考试。
一次，同事生病请假，教务处让范继荣代课。范继荣二话没说，承担了另外一个班的教学任务。一个人教三个班的数学课，最多的一天他上了8节课。除了上课，3个班一百多份作业要批改。每天批完作业，已经是深夜12点多了。可第二天一大早，范继荣还是坚持第一个赶到教室。作为班主任，他一直关心着学生早读的效率。
范继荣的妻子也是省靖中的老师。为了工作，夫妻俩带着双胞胎儿子以校为家。每天晚自习，儿子在辅导室做作业，他俩在办公室探讨教学。付出终有回报，范继荣所教班级的成绩一直名列前茅。
多年来，范继荣积极钻研学科教学方法，在实践中摸索和总结，逐步形成了独具特色的教学风格，主动帮助年轻教师成长，不断提升学校的教育水平和教学成绩。和他搭档的一名老师说：“范老师是一个完美主义者。从学生写字、答题，到他课堂教学、批改作业，都是严格要求。他批改的作业已经成为学校校本培训的范本。范老师注重学以致用，关注学生心理健康，教学成绩非常优异，深受同学们的喜爱，也是老师们学习的榜样。”
一路走来，范继荣始终牢记教育初心和育人使命，用“拼命三郎”的坚韧，守望初心，担当责任，始终把学生放在心上，赢得了同事们的夸赞，赢得了家长们的信任，赢得了学生们的爱戴。